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“Dá o Papo”: novo jogo combate bullying nas escolas do Rio

Ferramenta lúdica da SME e MultiRio estimula empatia, escuta ativa e cultura de paz nas escolas municipais

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Foto: Divulgação

A Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro ganhou uma nova aliada no combate ao bullying e ao cyberbullying. Lançado na última sexta-feira (30/5), o jogo “Dá o Papo” foi apresentado oficialmente na Escola de Formação Paulo Freire (EPF), em uma iniciativa conjunta da Secretaria Municipal de Educação (SME) e da MultiRio. Voltado para adolescentes, o recurso pedagógico propõe um debate participativo sobre convivência, ética e respeito mútuo no ambiente escolar.

O evento de lançamento contou com exibição de vídeo explicativo, roda de conversa com estudantes e profissionais da educação, além da disponibilização do jogo para experimentação prática. A proposta central do projeto é transformar o espaço escolar em um ambiente de escuta ativa e acolhimento, estimulando o desenvolvimento de habilidades socioemocionais por meio de uma dinâmica lúdica e colaborativa.

Como funciona o jogo “Dá o Papo”?

Criado com base em relatos reais de estudantes, o “Dá o Papo” é composto por cartas com frases inspiradas em vivências escolares. Essas mensagens servem como gatilhos para discussões em grupo, mediadas por educadores. O objetivo é incentivar os alunos a refletirem e dialogarem sobre temas sensíveis como racismo, discriminação e violência verbal ou emocional, sempre em clima de respeito e acolhimento.

“Acreditamos que a escola é também um espaço de diálogo e vínculo. O ‘Dá o Papo’ estimula a empatia e fortalece o cuidado entre os alunos, promovendo debates fundamentais sobre convivência”, destacou Renan Ferreirinha, secretário municipal de Educação do Rio.

Qual é o papel da MultiRio no desenvolvimento do jogo?

O desenvolvimento do “Dá o Papo” foi conduzido pela MultiRio, com apoio do Núcleo Interdisciplinar de Apoio às Unidades Escolares da SME. A proposta pedagógica do jogo integra uma série de ações voltadas à promoção de uma cultura de paz nas escolas cariocas, aliando tecnologia, escuta e mediação ativa.

“Essa iniciativa reafirma o papel da MultiRio em criar recursos com intencionalidade pedagógica, mas em formatos atrativos. O jogo propõe reflexões sobre diversidade e respeito, fortalecendo competências socioemocionais”, afirmou Maíra Moraes, diretora-presidente da MultiRio.

Que impacto o jogo pode ter no cotidiano escolar?

Mais do que uma ferramenta de entretenimento, o “Dá o Papo” se apresenta como um facilitador pedagógico para professores e equipes escolares. A dinâmica incentiva a participação dos estudantes em conversas significativas, estimula o protagonismo juvenil e contribui para ambientes escolares mais seguros, participativos e acolhedores.