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Se a tabuada ainda está na sua memória, tente resolver 150 ÷ (5 × 6) + 4² − 9 antes de conferir o resultado
Conta mistura parênteses, potência, divisão, soma e subtração e testa se você ainda lembra a ordem das operações aprendida na escola
Sabe aquela matemática da escola, com caderno quadriculado e tabuada na ponta da língua? Este desafio traz a conta 150 ÷ (5 × 6) + 4² − 9 e testa se a memória continua afiada. A expressão numérica junta parênteses, potência, divisão, soma e subtração numa linha só. Pegue papel e caneta, faça a sua tentativa e só depois siga a leitura para conferir o resultado.
Qual é a ordem certa para resolver uma expressão numérica?
A ordem certa começa pelos sinais de associação: primeiro os parênteses, depois os colchetes e, por fim, as chaves. Em seguida vêm potências e raízes, depois multiplicação e divisão e, por último, adição e subtração. É a sequência ensinada nas aulas de matemática e descrita no material sobre expressões numéricas da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia. O texto reforça um detalhe decisivo: operações do mesmo nível seguem sempre da esquerda para a direita.

Essa hierarquia existe para que todo mundo chegue ao mesmo número diante da mesma conta, seja no Rio ou em qualquer outro lugar. Para não esquecer, guarde a sequência em quatro degraus:
- Parênteses, colchetes e chaves, de dentro para fora.
- Potenciação e radiciação.
- Multiplicação e divisão, na ordem em que aparecem.
- Adição e subtração, também da esquerda para a direita.
Como fica o passo a passo de 150 ÷ (5 × 6) + 4² − 9?
O resultado de 150 ÷ (5 × 6) + 4² − 9 é 12. O caminho começa pelos parênteses, onde 5 × 6 dá 30. Depois vem a potência: 4² significa quatro vezes quatro, que vale 16, e não 8, como muita gente responde no automático.
Com os parênteses e a potência resolvidos, a conta encolhe e fica bem mais amigável. A tabela abaixo mostra cada etapa, do jeito que se faria no caderno.
| Etapa | Operação | Como fica a conta |
|---|---|---|
| Parênteses | 5 × 6 = 30 | 150 ÷ 30 + 4² − 9 |
| Potência | 4² = 16 | 150 ÷ 30 + 16 − 9 |
| Divisão | 150 ÷ 30 = 5 | 5 + 16 − 9 |
| Soma | 5 + 16 = 21 | 21 − 9 |
| Subtração | 21 − 9 = 12 | 12 |
Repare que a divisão só entra depois que os parênteses entregam o 30. Soma e subtração ficam para o fim e seguem a leitura normal, da esquerda para a direita, conforme a regra da secretaria de Goiânia citada acima.
Quais erros mais derrubam quem tenta o desafio de cabeça?
O erro mais comum é ignorar os parênteses e dividir 150 por 5 logo de cara. Nesse atalho, a conta vira 30 × 6, que dá 180, e o resultado final dispara para 187. Bem longe do 12.

Outra armadilha está na potência. Quem lê 4² como 4 × 2 encontra 8 e termina a expressão com 4. Há ainda quem pule etapas para ganhar tempo e perca o fio da conta no meio do caminho.
Se você curtiu testar a cabeça com parênteses e divisões, tem outro desafio do mesmo tipo esperando no site. Ele brinca justamente com divisão e multiplicação lado a lado.
Quanto é 72 ÷ (6 + 3) × 8? Resolva rápido e sem calculadora➔
Por que vale treinar a matemática com desafios como esse?
Treinar com contas assim mantém a matemática básica viva no dia a dia. A mesma lógica aparece no troco do mercado, na divisão da conta do bar com os amigos e no cálculo da prestação de uma compra parcelada.
Cada expressão numérica resolvida sem calculadora é um exercício de atenção e paciência. Agora é a sua vez: mande a conta para alguém da família ou do trabalho e veja quem chega ao 12 primeiro.
Ainda ficou alguma dúvida sobre potência e parênteses?
Algumas perguntas aparecem sempre que esse tipo de conta circula por aí. As respostas abaixo valem para qualquer expressão, não só para esta.
A multiplicação vem sempre antes da divisão?
Não. As duas têm o mesmo peso e são feitas na ordem em que aparecem, da esquerda para a direita.
O que fazer quando há parênteses, colchetes e chaves juntos?
Resolva de dentro para fora: primeiro os parênteses, depois os colchetes e, por último, as chaves.
Quanto vale um número elevado ao quadrado?
É o número multiplicado por ele mesmo. Assim, 4² é 4 × 4, que dá 16.
Se essas regras de matemática tinham sumido da sua cabeça, saiba que isso acontece com muita gente. A matéria abaixo explica por que o cérebro deixa de lado o que não usa.
Por que seu cérebro esqueceu a matemática da escola e não consegue resolver operações simples➔