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Professor percebe que alunos não dizem “eu te amo” à família e cria desafio emocionante que viraliza nas redes

Professor notou dificuldade dos jovens em expressar afeto e criou dinâmica emocionante que viralizou nas redes: conheça a iniciativa no Ceará

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Jovem sentada no chão de sala de aula com expressão emocionada, homem ao fundo e cadeiras azuis
Estudante participa de dinâmica escolar no Ceará que estimula a expressão de sentimentos e afeto familiar - Foto: Reprodução/Redes Sociais

Estudantes do terceiro ano do ensino médio de uma escola pública no interior do Ceará participaram de uma dinâmica em sala de aula que ganhou repercussão nas redes sociais. Durante a atividade, os jovens telefonaram para pessoas queridas para expressar sentimentos de afeto e carinho.

A ação ocorreu na Escola de Tempo Integral Euclides Pinheiro de Andrade, localizada no município de Milhã. O responsável pela proposta foi o educador Mikael Medeiros, de 28 anos, formado em história e filosofia.

Confira o vídeo

Medeiros conduziu a dinâmica no ano passado no âmbito da disciplina de Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais (NTPPS). O componente curricular faz parte da rede estadual de ensino cearense e foca no desenvolvimento socioemocional e cognitivo dos alunos.

Segundo Mikael, a proposta surgiu após ele notar entraves na convivência dos adolescentes em casa. O docente explicou que percebia que os jovens enfrentavam barreiras no diálogo e tinham dificuldades de comunicação no ambiente doméstico, sobretudo para verbalizar sentimentos.

“Às vezes, eles tinham dificuldade de falar sobre a família, às vezes eles tinham dificuldade de dizer que amavam e tudo mais”, detalhou o professor.

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